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集体评课 共同提高
[来源:现代服务部 | 作者:莘桂花 | 日期:2016年12月7日 | 浏览307 次] 字体:[ ]
    11月23日下午,现代服务部全体教师在四楼教研室开展教研活动,这次活动主要学习评课的方法,并且结合学校打造“三有”课堂的要求评价王静雯老师的一节旅游地理课。
    服务部张丽珍主任讲了教师评课的六要素:(一)评教学基本功:由教学语言、教态、板书、教案、学科专业知识等几部分组成。(二)评教学目标。 ( 三)评教学内容 。(四)评课堂结构及教学组织 。(五)评教学方法及教学手段。(六)评教学效果。总之,听课教师根据这六要素中的评价要点进行客观、公正、准确地评课,最后形成评课结论:值得肯定的方面(优点),存在的不足(问题)及对教学的建议。另外,学校根据职业学校学生的特点和我校学生的实际情况,提出打造“三有”课堂计划,教师可以打破教学常规,自主创新,使课堂有趣、有用、有效。评课时可结合“三有”课堂要求进行评价。
    王静雯老师的旅游地理课《上海旅游景点介绍》,老师们给了高度的认可和评价,能够将专业特点和课程有效的衔接在一起是本节课的创新点,也是亮点。值得每一位老师学习和思考。老师们在教学环节的设计中也提出了一些不足之处,不仅是王静雯老师有了启发和进步,在座的每一位老师都深受启发。现代服务部的老师们年轻、有朝气、爱学习,求上进,在教育教学领域将会不懈努力,不断进步。
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